第十二章 建立教育部(第1/2 页)

夜晚，我前往觐见皇爷爷，斗胆进言：“现今，我大明帝国识字者甚少，理应增设一部门，美其名曰教育部。并于应天城内广设免费学堂，使那些囊中羞涩之人亦可入读。”

皇爷爷听后，眼中闪过一丝惊讶，但随即露出了欣慰的笑容。

他轻抚着胡须，说道：“孙儿此策甚妙！教育乃国家之本，寡人早有此意。只是此事关乎重大，需仔细谋划。明日早朝，寡人便与众爱卿商议此事。若能成功推行，必能造福百姓，为我大明培养更多的人才。”

我心中暗喜，恭敬地回道：“谢皇爷爷夸奖！孙儿愿为大明的繁荣尽一份力。”

离开皇宫后，我心情愉悦，期待着明日的早朝。我相信，只要大家齐心协力，这个计划一定能够实现，大明的未来将会更加辉煌。

次日清晨，朝堂之上，皇帝将我所提之建议告知众位大臣。一时之间，群臣议论纷纷，有赞同之声，亦有质疑之音。

“陛下，此举甚好，可令更多百姓受教育，提升国民素质。”一位老臣率先发言，表示支持。

然而，另一位大臣却提出担忧：“开设免费学堂，所需经费庞大，恐对朝廷财政造成压力。”

此时，我站出来，阐述道：“可通过募捐、削减其他开支等方式筹措资金。此外，教育的回报也是长远的，有利于国家的发展。”

经过一番激烈讨论，最终皇帝决定采纳我的建议，着手筹备设立教育部之事。我满心欢喜，同时也感到责任重大。

皇帝龙颜大悦，当即任命韩琦为教育部尚书，负责具体事宜。我深感荣幸，决心不辜负皇帝的信任。

在接下来的日子里，我全身心投入到教育部的筹备工作中。一方面，我组织人员编写教材，选拔优秀教师；另一方面，我积极与各地官员沟通，争取他们的支持。

经过数月的努力，首批免费学堂终于在应天城及周边地区相继开学。孩子们兴高采烈地走进学堂，开启了他们的求学之路。

看着一张张充满希望的脸庞，我心中满是成就感。我深知，教育事业任重道远，但我坚信，只要坚持不懈，终能为大明培养出更多的栋梁之材。

自六部九卿之后，又新设一部，名曰教育部，犹如一颗璀璨的新星，闪耀在朝堂之上。

然而，锦衣卫二虎如疾风般前来禀报皇上，教育部侍郎初上任，便如饿虎扑食般贪污了购买书本的五百两黄金。

朱元璋得知此事，怒发冲冠，如火山喷发，其愤怒