“当然了，这是取了两个极端。但我们可以看一下各自的成绩，都应该在这个区间之内。而去年，一本线，文科的515，理科453。二本线，文科403，理科380艺术类本科，文科304，理科265。”

“当然了，咱们自己考，肯定无法跟高考相提并论。但是，如果每次我们都能保持在这个水平线上，这说明什么呢？说明，咱们班一部分人，抛开艺考，是可以够得上一本线的。过的线的人能占据一半。而最次，全部都能过艺考类文化课考试。哪怕你确实志向是艺术类院校，那么，每年艺术类院校的学生，被录取的多数不是专业多出类拔萃的，大部分的孩子都是在专业上平庸，但是在文化课上取胜的。”

“你们也应该知道，上周请了专业的教练，看了咱们班的体考生。人家给的结论是，大部分专业上平平。可专业上平平，就不考吗？前面的路都被堵死了吗？”说着，他就点周礼的名字，“你算一下你的成绩，加文综，你考了多少？加理综，你的成绩又是多少？”

周礼站起身来，“文科的话，498。理科的话，401。”

林雨桐点夏楠，“你呢？”

“文科503，理科385”

林雨桐站在讲台上，“那我问你们，谁告诉你们，你是是差生，你们一定考不上，一定得通过艺考才能混过高考！我希望，你们去艺考，是因为你们喜欢，是因为你们想要，而不是没路可走，不得不做的选择。你们的人生还不算开始，才哪道哪呀，就给自己划定界限？不是的！人是一路走一路学的，便是只读了大专，还升本科的。上了本科，还能考研的。人得一个阶梯一个阶梯的往上走！没有勇气往前迈一步，那你们以后的人生怎么办呢？学习是一个伴随一生的事情，是需要自主性的一件事。这一周，我是全程陪着你们，我要求你们背过，所以你们背过了。我要求你们必须每道题都弄懂，然后你们弄懂了。那么我今儿要说，我不会再全程跟着了。但需要你们掌握的，课代表还是会发下去。从今天开始，你们自觉开始。这节课课间困了，那就休息一会子。不强行一个作息。可你们的时间得自己规划。要求就是，当天的知识当天弄懂，当天该背的当天背过。不要拖延！如果不会规划，那就按照之前咱们这一周的法子来。我就在办公室，没听懂的，别管是哪一科的，都可以来问我。老师上课都听懂的，我也不强迫浪费你们的时间，再去听一遍。这次，咱们班的成绩拉不开。没特别出彩的，考的好的，按年