“蒋彧，你上来解这个方程。”

被叫到名字，蒋彧便站起身，不紧不快走到讲台上，接过老师递给他的粉笔，好似一副胸有成竹的从容样子。但拿过粉笔后，他只在黑板前立定了，并没有什么动作。

下边的同学开始还安静等他解题，等了一阵也没动静，便也猜到他不会，在下边窸窸窣窣给他提示。

片刻后，蒋彧把粉笔搁在黑板槽里：“我不会。”

“他们就差把答案说给你了，还不会？”

蒋彧摇头。

数学老师是个快退休的老头，向来没什么脾气，叹口气：“下去吧。不会就好好听着，别走神。”

上课听讲并不难，蒋彧不是坐不住的类型。但让他听听不懂的，那也实在为难，一没注意神思便不知道溜到了何处。

这种状态这让他很无奈，心有余力不足的挫败感他无法排遣，只能静静地把这种细碎的自我折磨给忍下去。

上午的主课还有语文和历史，幸好还有他能听懂的科目。

中午还是吃食堂。初中食堂比小学贵，菜式也更丰富好吃，供应三餐，因为初中已经有了周边乡镇过来住读的同学。

蒋彧、李萃和周志恒三人结伴来食堂。不知道什么时候开始，他们三个总在一起。

蒋彧和李萃是同桌，他们最先熟悉起来。周志恒和李萃住得近，两人路上经常偶遇，后来便结伴回家。周志恒又是班长，班委之间接触得多，三人就成了朋友。

席间李萃和周志恒聊得没完，蒋彧埋着头认真吃饭，仿佛拿出了最谨慎的态度，把一口饭一口菜都数清楚的慢条斯理。

第一次和他们吃饭时，李萃惊讶于他的快，其实那已经是蒋彧克制后的结果。当时他只说自己饿着了，但后面都会刻意更慢一些，跟着对方的节奏，不让旁人看到他狼吞虎咽的样子。

齐弩良说的有道理，要做符合自己身份的事情才能融入周围。现在他就融入得还不错，也不是喜欢，但的确会有很多方便，少了不少麻烦。

“你怎么不说话？”

蒋彧停下筷子：“说什么？”

“我们在猜班主任结婚没有。”

“没意思。”

周志恒哈哈笑了两声：“我也觉得没意思，你们女的就是这么八卦。”

“我听说地理老师在追她。”

“真的吗？你听谁说的？”周志恒急急问道。

“到底谁八卦？”