电话里那些强硬蛮横的声音,在弄清事情始末后，都错愕地闭上了嘴。

大人们已经不相信魔法,但至少知道,那个意识强度弱到离谱的孩子，有能力独自和一个改装了机械肢体的成年人战斗。

听说那孩子还在自己做机器人，有几个特别淘气的孩子,爬云杉别墅的后墙偷偷看过了。

虽然被一只扑上来握手的机械小狗吓得四散逃窜，但他们还是看到，蒲云杉那个机器人只要按一个小方块就能动。

不光能站起来、能正步走，还能忽然变身成一块大灰石头轰隆隆“巨石攻击”。

那几个孩子坚信那小方块绝对是魔杖。蒲云杉就是要去魔法学校上学，他们也要去，今晚就转学。

几个孩子一人挨了一巴掌,被扔到扫地机器人的机身上，按着意识操控模块，一边哭一边扫地去了。

但老师的电话还是在响——有的家长是被孩子闹得头痛，有的则是认定了,能把那个连意识强度都没有的孩子教成这样，一定是个厉害的地方。

老师听完一个“那种孩子都能去、我家xx一定也能”的电话，很耐心地回复：“不行哦,好像是邀请制。”

因为征得蒲云杉同学本人和家长同意后,一个月后的拟转学函已经正式发过来,所以老师正捧着一张相当厚重的、带有火漆印章的手写牛皮纸。

“只有被那边学院邀请的，勇敢、善良、坚定、有珍贵天赋的特殊的孩子，才能前往就读。”

“只有蒲云杉被邀请了。”

老师已经念了很多遍，一口气流畅诵读，又补充解释：“只有蒲云杉一位同学收到了邀请函，所以其他人是不能去的。”

电话里：“……”

“蒲云杉同学是去留学,做交换生。”老师解释，“等成为了真正的机械师再回来，那是所能培养机械师的学校。”

“那是个好孩子，很乖，不会伤害任何人，请您放心。”

老师说：“他保护自己，他只是想长大。”

要是能变成一块真正的、灰扑扑的小石头，安安静静在角落里做自己的事，看自己的书，摆弄自己的小机械蜻蜓，蒲云杉早就会这么做了。

刚入学的时候，一年级的蒲云杉在作文里写愿望：长大以后，想当最厉害的机械师。

后来他写，想当一个能去很远的地方的机械师。

后来的愿望变成了变成不会痛、不会留血的小机器人。

再后来的蒲云杉