是要与我探讨计算，择个地方，容我考考你半年多学习成果如何。”

李问惊喜道：“多谢大人！”

于是唐青带着李问去了附近的一处观景亭，二人相对坐下，看李问稍显局促，他温和一笑：“无须紧张。”

李问嘿嘿笑了笑，稍一斟酌，把过去半年学习数字计算的感悟详细道出。

唐青耐心倾听，拿过李问递来的纸和笔，现场考了他几道计算题。

入了冬，时节刮起北风，周围值守的侍卫上前，询问唐青可否有需要帮忙的地方，他温声婉拒。

待李问把题目解完，他逐一将对方的答题卷面看了。

李问局促地搓了搓手，唐青看完卷子后，抬眸打量，最后笑着赞赏：“都答对了。”

他过去所教，多为运算概念和口诀，李问花了时间把内容吃透，看他写的本子，单独列出了许多计算的数目。

譬如生活工作遇到需要计算的地方，李问都先以文字举列，再佐以数字运算，将结果算出。

唐青的思绪再次回到过去和萧隽的一次谈话里，当时就萌生了把数字计算的相关教学编纂成书，从而改革大邺教育和选拔制度。

李问安静等候，见唐青垂眸不语，有些不安。

“大人，可是小人做得不好？”

唐青回神，道：“你做得很好，勤奋好学，还有天赋，若以后我有事想寻你帮忙，或许要花很多年去做，你可愿意？”

李问诧异，连忙拱手行礼：“大人所托，小人定当竭力照办。”

唐青笑了笑，还待开口，周围值守的侍卫道：“参见皇上。”

闻声，便看见萧隽过来了。

他起身迎上前：“微臣见过陛下。”

李问紧随在后，跪地磕头。

萧隽屏退众人，四周清净了，牵起唐青的手，拢在掌心捂了捂。

“今后出行，带个手炉子揣着。”

唐青笑着点头：“好。”

他主动解释：“适才有点事，耽搁了时间。”

本来约好午后去颐心殿，遇到李问，便误了会儿时辰。

萧隽看着他：“孤来接你。”

握住了他的手便没再放，袖子底下五指相扣，徐徐穿过御道。

还没走到颐心殿，唐青忽然抬头。

举目眺望，只见灰蒙蒙的云层里坠落许多零星白点，不由轻轻挠了一记萧隽的掌心。

“陛下，