看到重耳这副模样，吓得脸色苍白，连忙跪下说道：“公子，这些食物是供奉给神灵的，您不能吃啊！这会触怒神灵的！”重耳却满不在乎地抹了抹嘴巴，说道：“神灵？神灵在哪里？我怎么没看到？我只看到这些美味的食物没人吃，太浪费了，我这是在帮大家解决问题。”大臣们闻言，个个面面相觑，不知如何是好。晋献公得知此事后，气得大发雷霆，罚重耳在自己的房间里禁闭三天，不许吃饭。重耳在房间里饿得肚子咕咕叫，却还嘴硬地说：“哼，不就是几天不吃饭嘛，我重耳不怕，等我出去了，还要吃更多的美食。”

时光荏苒，重耳到了该上学的年龄。晋献公为他请来了晋国最有名的夫子，希望能将他培养成一个有学识、有品德的公子。然而，重耳在学堂里的表现却让夫子们大失所望。第一天上课，夫子拿着戒尺，严肃地走进教室，准备给这些公子哥们来个下马威。可重耳却一点也不怕，他眼睛盯着夫子手中的戒尺，笑嘻嘻地说：“夫子，您这根小木棍是用来打人的吗？看起来好像很好玩的了样子。”夫子皱了皱眉头，说道：“公子，这可不是玩物，是用来惩罚不听话的学生的。”重耳撇了撇嘴，不以为然。

上课开始了，夫子摇头晃脑地念着《诗经》：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”重耳却在下面坐不住了，他一会儿摆弄着自己的衣服，一会儿又和旁边的同学窃窃私语。夫子看到了，大声问道：“重耳公子，你可知这句诗的意思？”重耳站了起来，挠了挠头，说道：“夫子，我觉得这句话的意思就是，河边有很多鸟在叫，有个漂亮的姑娘，君子都想追求她。不过，我觉得君子要是喜欢那个姑娘，直接上去跟她说不就好了，干嘛要在这里念诗呢？”夫子听了，差点被他气得晕过去，说道：“重耳公子，你这是对经典的亵渎！坐下，好好听讲！”重耳吐了吐舌头，坐了下来，但没过一会儿，他又开始捣乱了。他偷偷地把自己的书简折成了一只小纸鹤，然后对着小纸鹤吹了一口气，小纸鹤便晃晃悠悠地飞了起来，正好落在夫子的头上。同学们看到了，都忍不住哈哈大笑起来。夫子气得满脸通红，拿起戒尺就要打重耳。重耳见势不妙，连忙躲到桌子下面，嘴里还喊着：“夫子，饶命啊！我再也不敢了！”夫子在上面气得直跺脚，却又无可奈何。

在重耳逐渐成长的过程中，他与其他皇子之间的竞争也悄然拉开了帷幕。太子申生，性格温和善良，一直努力遵循着宫廷的规矩和礼仪，深得部分大臣的支持，他希望通过自己的贤德来巩固自己的太子之位。而骊姬的儿子