如每次总是把她在餐椅上固定好以后，才把饭菜端出来，并且有意放得远远的。

她要是心急地探着身子想抓碗，她就装作不明白她的意思，故意指着碗问：“简简想吃什么呢？茄子吗（指着茄子），猪肉（指着猪肉）吗，还是白菜（指着白菜）？”

这时候，简简吃的辅食已经不需要打得太细，辛父便把所有的肉菜都切碎，全家人一起吃肉沫菜末什么的，所以碗里不再是一堆糊，已经分辨得出菜式形状了。

简简很积极地向着肉沫伸出小胖胳膊。

颜如舜继续装傻的问：“哦，你想吃茄子啊？”

简简特别着急，再往肉沫碗够去。

颜如舜又指着白菜问：“你想吃白菜吗？”

到最后了，才恍然大悟：“原来你想吃肉啊！”

然后给她挑点儿肉沫。

辛母看着孙女被戏耍一通，老大不高兴：“好好的逗人家做什么？安安想吃就给她呗！”

颜如舜很有信心的笑：“妈，不急的，她晚吃两分钟又饿不着。

这样训练对她有好处。”

辛母瞪她：“就你心狠。”

但是不出几天，颜如舜的训练就有成效了。

这天刚好是周末，颜父颜母也回来看望外孙女。

一家人围成一桌，热热闹闹的吃饭。

当面对自己最喜欢的南瓜时，简简第N次伸长了胳膊探长了脖子，却听得自家当妈有一次慢条斯理地跟她玩花样，实在忍无可忍，大急地喊了一声：“南瓜！”

为这两个字，全家雀跃了半个小时。

辛父笑呵呵地赞：“舜舜你果然有点儿办法啊。”

辛微扬也端起汤碗敬了老婆一碗：“老婆你是大功臣！”

只有辛母干笑了两声，没有说话。

简简满一岁了，她筷子已经用的很熟，能说的话也越来越多，通常都能够用简单的句子表达自己的心情和意思。

而且，由于颜如舜讲了很多绘本的缘故，她的用词非常地书面化，会对着一汪湖水饱含深情地赞叹：“好美啊，大海！”

那动情的语气和颜如舜讲绘本的时候一模一样。

虽然把大湖错认作大海，令人有点儿哭笑不得，但是颜如舜还是满心地感动。

其实讲绘本的时候，她只是觉得人生一世有很多东西不可能亲身体验，绘本所描绘的不同世界和不同生活相当于给孩子打开了一扇新世界的大门，让她在