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当年曾国藩科举考试的时候名次并不理想,但在接下来的朝考中,名列前茅,被皇帝看中,特简入翰林院为编修,成为高级官员后备军,十年就做到了侍郎。
像这种跟时政结合得如此紧密的题目,一旦言之有物,很有可能会直接出现在中Y领导的案头,也是晋身的一条捷径。
凭一篇文章、一篇内参从而走上仕途快车道的例子比比皆是。
梁江涛看着题目,嘴角掩盖不住笑意。
只见上面写着,如何认识和应对美国次贷危机?
这不是来中青班之前他刚刚向常务会汇报过的事项吗?
看来,这个问题真的引起了领导的高度重视。
以至于,成了中青班的考题。
通过这个方式,既考察了中青班学员的政策能力水平,也是向他们问策,集思广益,可谓一举两得、一箭双雕。
这个问题对梁江涛自然是小菜一碟,轻车熟路。
他不知已经思考过了多少遍,真知灼见早已烂熟于胸。
二班的学员很快收到了群发短信,通知了明天考试的注意事项。
第二天,准时进行摸底考试,上下午各一场。
无论是综合能力测验还是策论,跟公务员考试题型都差不多,但比公务员考试难度更大,偏题怪题很多。
绝大部分学员并没有经历过公务员考试,对这些题型还是都比较陌生的。
综合能力测验中,很多言语理解非常复杂,逻辑性很强,考点隐藏其中,很难发掘。
当然,题量没有公务员考试那么大,毕竟学员年纪都比较大了,精力有限,出题人充分考虑到了这一点。
这些题型是对一名领导干部综合行政能力的考察。
题不在多,关键是要精到。
考完之后,所有人都愁眉苦脸,普遍觉得发挥不好。
党校的考试,果然不是随随便便就能应付的,要拿出真本事才行。
下午考策论,考验的是一个人的宏观认知能力、解决问题能力以及文章写作能力。
这可以说是一名领导干部最重要的能力。
从古到今,概莫能外。
古代有一名皇帝问一名大臣,什么样的臣子最容易出头?
答曰:奏折写的好。
皇帝深以为然。
据说,当年晚清名臣张之洞写折子就很厉害,深得慈禧太后喜爱。
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