条件不好的，天赋特别强的孩子还能稳住一点。

中游的那些家里条件支撑不起的，就只能一点点被淘汰到后面去。

大家都没什么好的建议，就算有也不敢提出来。

这时候，孟国栋跳了出来。

“想提高教育质量，提升学生成绩这很简单的嘛，就让老师多上课呗！”

他一边说，还一边鄙夷地看着在场所有人道：“你们都什么脑子啊！反正那些老师都挺闲的，让他们每天加一节课不就行了？”

不顾所有人诡异的眼神，孟国栋认为自己的想法就是最好的。

他大谈特谈，从某些家长嫌弃孩子在家时间太久没人照看入手。

再到各地内卷，中高考分数越来越高，教辅机构越来越猖獗隐秘。

最后说到成绩才是根本的，只有让孩子们在学校里待足够的时间，学到足够的知识，没有精力再去外面补课。

这样才是真正的，一劳永逸的做法。

不料他越说越起劲，马鸿途听得脸越来越黑。

终于他忍不住拍了桌子：“你是嫌以前跳楼猝死的孩子少是吗？国家为什么要实行双减政策？你这个提议不是表明了要跟上面对着干？”

其他人也跟着帮腔：“孟副主任，你还是抽空多去看看近两年的政策吧！”

更有很多人在底下窃窃私语：“这货到底是怎么来的教育局啊！弄来这么个糟心玩意儿，他舅也不嫌给自己招黑……”

这种人连眼下最基本的政策都不了解，就敢出来大放厥词，被人鄙夷是必然的。

然而孟国栋受了训斥还不知悔改，怒怼道：“不是你要提升教学质量的吗？我看你就是故意为难我，除了加课根本就没有别的途径！”

仗着舅舅是县长，孟国栋也没把马鸿途放在眼里。

马鸿途气得直喘粗气：“你自己没脑子，还不许别人有脑子了？从现在开始你给我闭嘴，以后的会议也不需要你参加，你坐下！”

可孟国栋的话也跟很多人的想法一致。

有双减政策在那儿挡着，想加课根本就是不可能的事。

在马鸿途又一次问起大家意见的时候，所有人都选择了闭嘴。

只有吴世良一个人迎着所有人的目光站了起来。

他轻咳了一声说道：“我这里有个不太成熟的想法，说出来大家讨论一下，要是不可行，大家伙也别急着否定，可以再商量改进……”